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下面附上一則新聞讓大家了解時事



Google不再提供更新 恐重挫華為歐洲佈局
華為被美國政府列為黑名單,禁止華為向美國企業購買商品或技術,現在Google更證實配合政府命令,已經終止和華為所有業務,意思就是未來華為手機將無法使用安卓系統的更新,而新手機也將無法使用Google服務,包括G-Mail和Google Maps等等,這可能重重影響華為在歐洲的手機業務。

大陸華為被美國政府全面封殺,最新禁止華為向美國企業購買商品或技術,現在電子龍頭Google也證實,終止和華為所有業務往來,包括所有軟硬體交易,等於禁止華為手機存取安卓系統的更新,這恐怕會影響不少用戶。

旁白:「這項禁令意味著華為將立刻失去存取Google、Android系統更新的權限,而華為在大陸市場以外所推出的下一代智慧型手機也將無法使用,受歡迎的應用程式與服務,像是Google Play Store及G-Mail。」

不能更新手機,這項禁令對華為大陸市場影響不大,但對於在歐洲的佈局衝擊最為嚴重,因為歐洲是華為第二大市場,而這項禁令可能讓最基本的gmail和地圖功能都無法用,有歐美部落客推測,華為P30和Mate20的pro版,原本預計要搭載Android新作業系統AndroidQ可能被迫喊卡。

美國總統川普:「我們不允許任何國家在5G產業中贏過美國,我們已在這個類別的不同產業上大幅領先,我們不能讓這種事發生。」

川普以國家安全為理由,全面封鎖華為,華為創辦人任正非,也透過媒體專訪反擊。

旁白限量不等人的選購指南:「任正非表示華為業務僅有部分會受這些禁令影響出現下滑,但美國的信任度卻會因不斷威脅其貿易夥伴而大幅受損。」

不過中美貿易戰正打得兇,大陸會要收手嗎,因為在官媒新華社卻出現一篇說要停火,止戰的推文,讓人看了滿頭問號,原來疑似是新華社誤發去年的文章,說要停火看來是一場烏龍。


 多元化報告促公校融合 被批無實質意義


「學校多元化顧問小組」(School Diversity Advisory Group)12日發布中期報告,對如何讓全市公校更融合(integration)提出五項發展框架,並提出公校入學政策、資源平等、課程、校園環境、師資多元化的改進建議;但華裔教育人士指出,報告中鮮少提及特殊高中和篩選(screened)招生學校,改進建議也無實質意義,若要實現完全多元化,肯定會損害部分學生權益。

「學校多元化顧問小組」於2017年由市長白思豪組建,由老師、家長、學生、教師工會代表、維權團體代表、特許學校代表等40多人組成,每月定期開會,就促進全市公校的融合制定短期和長期計畫。

該中期報告指出,紐約市公立小學和初中的學校表現,不應以其所在學區的學生族裔、家庭經濟狀況、多語言學習生和殘障學生比重來衡量,教育局的長期發展目標,應該是讓未來所有學校的學生族裔構成更加相似 ,逐步解決種族隔離問題。

報告中舉例說,目前曼哈頓第二學區學前班到12年級的學生構成為22%亞裔、15%非洲裔、32%西語裔和26%白人;但在多元化標準下,該學區學生構成應為12%到32%亞裔,5%到25%非洲裔,22%到42%西語裔和16%到36%白人。

報告並從公校入學政策、資源平等、課程、校園環境、師資多元化這五方面著手提出改革建議;例如擴大非篩選性質的優秀學校的招生人數量,進一步平衡學生構成。

教育聯盟執行總監李立民說,教育才能推動多元化,他支持融合公校,但目前看不到教育局和市府有足夠且實質的工作來改變現狀;而且顧問小組涵蓋的社區組織極有限,應與更多社區組織商討後提出改進建議,才能更有效。

資深教育人士伍溢文指出,紐約市大部分亞裔學生並沒有上特殊高中,很多學生和其他少數族裔一樣,上的是學區內較差學校,而且紐約市絕大多數亞裔學生來自移民家庭,南布碌崙和皇后區等亞裔學生集中的學區都有過度擁擠現象。

伍溢文說,如果真要實現所有學校學生族裔構成的多元化,就要有學生去住家學區以外的學校上學,那麼又是哪些學生會成為這一批學生呢?

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